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六一“大狂欢”!五育融合奏响成长欢乐曲

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六一“大狂欢”!五育融合奏响成长欢乐曲

六一“大狂欢”!五育融合奏响成长欢乐曲

荆楚网(湖北日报(húběirìbào)网)讯(记者许文秀(xǔwénxiù) 通讯员陶云)六月,阳光倾洒,江汉区前进二路小学的(de)校园化作一片欢乐的海洋,一场以“缤纷六一,五育同行,快乐成长”为主题的六一庆祝活动精彩上演,为孩子们精心烹制了一场难以忘怀(nányǐwànghuái)的节日盛宴。 “六一绽华彩,童声绎(yì)经典” 活动伊始,各班同学精神饱满,意气风发地踏上“六一绽华彩,童声绎经典”的(de)(de)奇妙旅程。三(1)班的孩子们(men)深情诵读(sòngdú)(sòngdú)《满江红》,激昂的语调让大家看到了岳飞壮志未酬的悲愤与精忠报国的赤诚;六(1)班则以《水调歌头·明月几时有》为蓝本,巧妙编排,在朗朗的诵读声中融入了灵动悠扬的歌曲。这不仅是(shì)一场声情并茂的诵读,更是(gèngshì)德育的无声滋养、美育的细腻熏陶与体育协调性训练的完美融合。评委老师们从诵读技巧、情感表达、创意编排等多个维度认真打分,各班的精彩表现(biǎoxiàn)也赢得了评委老师的阵阵掌声。 “指尖起(qǐ)律动,活力满六一” 在经典诵读的(de)袅袅余韵(yúyùn)中,孩子们满心(mǎnxīn)期待地迎来了(le)“指尖起律动,活力满六一”的手势舞展示。伴随着轻快动感的旋律响起,孩子们的双手化作灵动的精灵,在空中翩翩起舞。手势舞展示巧妙地将体育锻炼所赋予的活力与艺术美感所蕴含的优雅完美结合,为六一增添(zēngtiān)了一抹绚丽且灵动的迷人色彩。 “观多彩课程,品五育(pǐnwǔyù)魅力” 手势舞表演(biǎoyǎn)落下帷幕,孩子们带着满满的期待,迫不及待(pòbùjídài)地开启“观多彩课程,品五育魅力”的课程观赏之旅。体育课程中,孩子们展演(zhǎnyǎn)八段锦,招式舒展,刚柔并济,尽显活力(huólì);艺术课程上,孩子们用扭扭棒创作出多样作品。科技实践课程中,孩子们操作实验,现象奇妙。劳动课程里,孩子们在小花圃里忙碌的身影映入眼帘,亲手播撒蔷薇花(qiángwēihuā)种,脸上洋溢着(yángyìzhe)满心期待。观赏结束,孩子们认真思考,根据自己的喜好慎重地投出(tóuchū)手中宝贵的一票(yīpiào),选出心目中最喜爱的学校课程节目。 此次六一庆祝活动将五育素养培育巧妙融入到各环节之中(zhīzhōng),让孩子们在欢乐的氛围中收获(shōuhuò)知识、茁壮成长。 校长刘燕表示(biǎoshì),希望借此活动激励每一位孩子,努力成为五育全面发展的最美少年。相信在五育并举(bìngjǔ)理念的引领下,前进二路小学的学子们将以梦为马,不负韶华,迈向更加(gèngjiā)辉煌灿烂的未来。
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